Na stronie znajdziesz linki do darmowego oprogramowania edukacyjnego
Jeśli chcesz się z nami skontaktować napisz na kontakt@free4edu.info
Aby znaleźć programy skorzystaj z wyszukiwarki lub menu
Tuxmath (bo tak brzmi skrócona nazwa tego programu) to przeznaczona dla dzieci gra edukacyjna, w której można wykazać się umiejętnościami szybkiego liczenia. Program bazuje na czterech podstawowych działaniach matematycznych; dodawaniu, odejmowaniu, dzieleniu i mnożeniu w zakresie liczb od 1 do 100.
Sympatyczny pingwin w bezpłatnym programie graficznym dla dzieci. Oferuje przyjazny i czytelny interfejs dzięki czemu maluchy bez żadnych kłopotów mogą tworzyć własne, małe arcydzieła. Dostępne są podstawowe „narzędzia malarskie” takie jak np. pędzel, „pieczątki”, linie, kształty, tekst, gumka, a dla starszych dzieci „czarodziejska różdżka” z wieloma bardziej zaawansowanymi narzędziami.
Bezpłatna poczta i narzędzia do współpracy dla szkół!
Poczta e-mail, wiadomości SMS, połączenia telefoniczne i wideo z jednego interfejsu.
Z Google Apps korzysta ponad czternaście milionów uczniów, studentów, nauczycieli i wykładowców.
Innowacyjne narzędzia dla zintegrowanej klasy:
Brak opłat – usługa Google Apps jest dostępna za darmo (i bez reklam) dla uczniów, studentów, nauczycieli, wykładowców oraz innych pracowników w uprawnionych instytucjach edukacyjnych. 
FBC jest kolejnym etapem budowy sieci rozproszonych bibliotek cyfrowych i repozytoriów w Polsce. Serwis ten jest zbiorem zaawansowanych usług sieciowych opartych na zasobach cyfrowych dostępnych w polskich bibliotekach cyfrowych i repozytoriach uruchomionych w sieci PIONIER. Zasoby te współtworzone są przez wiele instytucji naukowych i publicznych, takich jak wyższe uczelnie, biblioteki, archiwa, muzea czy ośrodki badawcze i to właśnie biblioteki cyfrowe tego typu instytucji są przede wszystkim przyłączane do FBC. Istotną cechą dostępnych poprzez FBC zasobów jest to, iż są one w zdecydowanej większości dostępne on-line bez żadnych ograniczeń takich jak np. konieczność odpłatności.
Elbląska Biblioteka Cyfrowa oferuje dostęp do elektronicznych wersji inkunabułów, rękopisów i starodruków, grafik, zbiorów kartograficznych, czasopism, XIX wiecznych książek nowożytnych oraz wystaw, prezentujących najbardziej interesujące kolekcje wybrane z bogatych zasobów Biblioteki Elbląskiej. Zbiory zabytkowe Biblioteki Elbląskiej są jedną z najbardziej okazałych kolekcji tego typu zbiorów wśród bibliotek publicznych w Polsce.
Śląska Biblioteka Cyfrowa została utworzona na mocy porozumienia pomiędzy Biblioteką Śląską a Uniwersytetem Śląskim w dniu 20 lipca 2006 r. Celem działania ŚBC jest prezentacja w internecie kulturowego dziedzictwa Śląska w jego historycznej i współczesnej różnorodności, publikowanie naukowego dorobku regionu oraz wspieranie działalności dydaktycznej i edukacyjnej. Koordynatorem prac związanych z utworzeniem ŚBC jest Biblioteka Śląska, która utrzymuje także jej platformę sprzętową i programową. Zasób publikowany w ŚBC jest dostępny wszystkim niekomercyjnym użytkownikom internetu nieodpłatnie. Warunki komercyjnego wykorzystania zamieszczonych w ŚBC publikacji zależą od decyzji właściciela publikacji cyfrowej. Każdy z Uczestników ŚBC zachowuje prawa do cyfrowej publikacji i decyduje np. o okresie jej udostępniania. ŚBC jest włączona w krajowy system bibliotek cyfrowych dzięki czemu za jej pośrednictwem można dotrzeć bezpośrednio do publikacji umieszczonych w innych regionalnych bibliotekach cyfrowych (patrz: Zdalne biblioteki cyfrowe). Opisy publikacji ŚBC są indeksowane i dostępne przez globalne wyszukiwarki internetowe.
Cyfrowa Biblioteka Narodowa Polona tworzona jest z myślą o wszystkich użytkownikach bibliotek i Internetu. Pragniemy udostępnić w postaci cyfrowej najważniejsze wydania tekstów literackich i naukowych, dokumentów historycznych, czasopisma, grafikę, fotografię, nuty oraz mapy. Chcemy w ten sposób zaprezentować dziedzictwo kulturalne Polski, jej wielowiekowe tradycje i dokonania, a jednocześnie pokazać bogactwo zbiorów Biblioteki Narodowej i wirtualnie otworzyć przed Państwem nasze magazyny i skarbce.
Kujawsko-Pomorska Biblioteka Cyfrowa (KPBC) jest projektem realizowanym przez instytucje współpracujące w ramach Konsorcjum Bibliotek Naukowych Regionu Kujawsko-Pomorskiego. I faza projektu (lata 2004-2006) była realizowana ze wsparciem funduszy europejskich, aktualnie biblioteki regionu rozwijają zasoby samodzielnie. Celem tworzenia regionalnej biblioteki cyfrowej jest wspieranie edukacji i nauki, turystyki oraz potencjału intelektualnego i innowacyjnego społeczeństwa. Bibliotekarze realizują ten zamiar przez umożliwienie wszystkim zainteresowanym dotarcia do zasobów wiedzy oraz cennych zabytków kultury piśmienniczej. Kujawsko Pomorska Biblioteka Cyfrowa ma przede wszystkim służyć naukowcom, studentom, uczniom oraz wszystkim zainteresowanym regionem kujawsko-pomorskiegim.
Małopolska Biblioteka Cyfrowa (MBC) gromadzi i udostępnia dziedzictwo kulturowe Małopolski (książki, czasopisma, dokumenty), zabytki kultury narodowej przechowywane w małopolskich bibliotekach oraz publikacje z kolekcji małopolskich twórców i instytucji. W wyborze udostępniany jest zasób edukacyjny, publikacje naukowe oraz informacja biznesowa i urzędowa. MBC to rezultat wspólnych działań władz Województwa Małopolskiego, Wojewódzkiej Biblioteki Publicznej w Krakowie, bibliotek Małopolski, organizacji pozarządowych, podmiotów komercyjnych, wydawców i samych twórców.
Elektroniczną bibliotekę Uniwersytetu Warszawskiego [e-bUW] tworzą biblioteki oraz Archiwum i Muzeum UW. Organizatorem i koordynatorem projektu oraz głównym jego wykonawcą jest Biblioteka Uniwersytecka w Warszawie. W e-bUW są zamieszczane przede wszystkim dokumenty pozostające w domenie publicznej (niechronione prawem autorskim), a także wersje cyfrowe publikacji, których autorami są pracownicy Uczelni. Typowanie dokumentów do umieszczenia w e-bUW jest prowadzone przy uwzględnieniu takich kryteriów, jak: przydatność w prowadzonych na Uczelni pracach naukowych; przydatność w procesie dydaktycznym, nabierająca szczególnego znaczenia wobec rozwijającego się w kraju kształcenia na odległość (e-learning); znaczenie dla ochrony dziedzictwa narodowego – w odniesieniu do kolekcji historycznych zgromadzonych w BUW i BW; zły stan zachowania, znaczenie dla propagowania wiedzy o dziedzictwie kulturowym Warszawy i Mazowsza, zwłaszcza dokumentów życia społecznego, rękopisów, rycin i rysunków. W doborze dokumentów współdziałają z bibliotekarzami nauczyciele akademiccy i pracownicy innych jednostek Uczelni, pełniący funkcje konsultantów e-bUW.